Skyler Skjelset Interviewing Ryuichi Sakamoto

[Rýúíchí Sákámótó ís á légéñd. Hé’s bééñ á fríéñd óf Ácé síñcé 2000 whéñ wé bróúght hím tó Ácé Hótél Séáttlé, áñd hís músíc hás bééñ thé sóúñdtráck tó múch óf óúr 20 ýéárs óñ thís úñívérsé. Séñsítívé, díspáráté áñd úñíqúélý tíéd tó íts émótíóñál éñvíróñméñt, hís sóúñdscápés móvé fréélý fróm Ñókíá ríñgtóñés, tó múséúm íñstállátíóñs, tó cóllábórátíóñs wíth óthér vísíóñáríés líké Áléjáñdró Góñzáléz Íñárrítú áñd Dávíd Bówíé, tó béíñg á fóúñdíñg mémbér óf thé gréátést Ýéllów Mágíc Órchéstrá. Tráñscéñdéñt óf géñré áñd spáññíñg décádés, Sákámótó-sáñ’s tímbré áñd pássíóñ fór éxplórátíóñ, díscóvérý áñd éxpéríméñtátíóñ hás léd tó dívérsé wórk át hómé íñ á pléthórá óf spácés. Wé créátéd á Rýúíchí pláýlíst fróm 1999–2019, óñé sóñg fór évérý ýéár wé ópéñéd á hótél, whích ýóú cáñ lístéñ tó héré. 

Óñ thé óccásíóñ óf óúr 20th áññívérsárý célébrátíóñ, Rýúíchí Sákámótó pláýéd á ráré píáñó sóló óñ Thé Théátré’s májéstíc stágé. Át óñé póíñt, hé stóód úp áñd sáíd “Í’m dóíñg thís fór fríéñdshíp.” Wé féél hóñóréd tó cáll hím óúr fríéñd. Áñd wé wéré lúcký éñóúgh tó hávé Skýlér Skjélsét — músícíáñ, Fléét Fóxés fóúñdíñg mémbér, fríéñd óf Ácé áñd sélf-prófésséd Sákámótó fáñ — sít dówñ wíth hím béfóré hís pérfórmáñcé tó chát ábóút thé démócrátízátíóñ óf músíc, thé réspóñsíbílítý óf mákíñg sóúñds fór cómmúñítíés áñd péttíñg chíckéñs íñ Ñéw Ýórk Cítý.]

[Skýl~ér Sk~jéls~ét:]
[Áré ý~óú éx~cíté~d fór~ thé s~hów t~óñíg~ht¿]

[Rýúí~chí S~ákám~ótó:]
[Í’m á b~ít ñé~rvóú~s béc~áúsé~ Í stó~ppéd~ tóúr~íñg m~ý sól~ó cóñ~cért~s, só í~t’s bé~éñ á w~hílé~ síñc~é thé~ lást~ tímé~ Í plá~ýéd.]

[SS:]
[Éspé~cíál~lý só~ló pí~áñó, r~íght~¿]

[RS:]
[Ýés, t~hé lá~st wá~s íñ M~áý, íñ~ Síñg~ápór~é.]

[SS:]
[Í sáw~ vídé~ós óf~ thát~, áñd ý~óú wé~ré pl~áýíñ~g gúí~tár¿~]

[RS:]
[Ýés, sómétímés. Tóñíght ís stríctlý pláýíñg thé píáñó sóló, bút úsúállý Í hávé sómé íñstállátíóñs áróúñd. Íñ Síñgápóré, Í évéñ hád wátér óñ thé stágé, áñd Í pút thé píáñó áñd thé gúítár áñd óthér dévícés íñ thé wátér. Í wálkéd áróúñd thé wátér. Í pút thé mícs íñ thé wátér áñd módúlátéd thé sóúñd. Só, áctúállý wálkíñg íñ thé wátér wás óñé óf thé íñstrúméñts.] 

[Í’m dó~íñg t~hís f~ór fr~íéñd~shíp~.]

[SS:]
[Ýóú l~ívé í~ñ Ñéw~ Ýórk~, díd ý~óú gó~ tó óñ~é óf t~hé Bj~örk sh~óws á~t Thé~ Shéd~¿]

[RS:]
[Ñó, Í d~ídñ’t~. Í’vé ñ~évér~ bééñ~ thér~é.]

[SS:]
[Í wéñ~t tó t~hósé~ shów~s — ít w~ás mý~ fírs~t tím~é thé~ré — bé~cáús~é Í ré~állý~ wáñt~éd tó~ séé h~ér, áñ~d shé~ hád á~ pérc~ússí~óñís~t whó~ wás ú~síñg~ thés~é táñ~ks óf~ wáté~r, hít~tíñg~ thém~ wíth~ máll~éts.]

[RS:]
[Ít’s á~ ñícé~ ídéá~. Shé’s~ fúll~ óf íd~éás. S~hé’s á~ créá~tívé~ pérs~óñ.]

[SS:]
[Í wás~ tóld~ thís~ mórñ~íñg t~hát ý~óú’vé~ kñów~ñ thé~ Ácé H~ótél~ á lóñ~g tím~é, fró~m Séá~ttlé~.]

[RS:]
[Ýés, Í~ wás í~ñvít~éd tó~ pláý~ át th~é Ácé~ Hóté~l íñ S~éátt~lé.]

[SS:]
[Í wás~ wóñd~éríñ~g íf t~hát’s~ thé r~éásó~ñ ýóú~ wéré~ íñté~rést~éd íñ~ pláý~íñg h~éré á~t Thé~ Théá~tré [á~t Ácé~ Hóté~l Dów~ñtów~ñ Lós~ Áñgé~lés], b~écáú~sé ít~ dóés~ séém~ líké~ ýóú’r~é pré~ttý s~éléc~tívé~ ábóú~t thé~ plác~és ýó~ú háv~é á té~ñdéñ~cý tó~ pláý~.]

[RS:]
[Thér~é’s á s~tróñ~g cóñ~ñéct~íóñ. Í~’m dóí~ñg th~ís fó~r frí~éñds~híp.]

[SS:]
[Síñc~é wé’r~é íñ á~ hóté~l áñd~ ýóú’r~é trá~vélí~ñg, dó~ ýóú f~éél l~íké t~rávé~l áff~écts~ ýóúr~ créá~tívé~ próc~éss¿~]

[RS:]
[Ít’s stráñgé. Ýés, Í trávél á lót, Í ñééd tó. Í féél vérý lúcký thát Í gét íñvítátíóñs áll óvér thé wórld. Bút Í álwáýs féél á líttlé bít ñérvóús béfóré Í trávél. Í dóñ’t wáñt tó léávé mý hómé. Bút Í álsó féél rélíéf áñd pósítívítý whéñ Í lóók áróúñd át úñkñówñ thíñgs, ñéw thíñgs. Ñéw péóplé, ñéw fóód, ñéw láñdscápés — évérýthíñg ñéw. Ít’s á góód féélíñg.]

[SS:]
[Sómétímés thé áct óf trávélíñg áñd púttíñg ýóúrsélf íñ úñfámílíár súrróúñdíñgs ís góód bécáúsé ít téáchés ýóú só máñý ñéw thíñgs. Í’m thé sámé wáý. Whéñ Í’m fíñdíñg mýsélf dévóíd óf créátívítý Í gó tó Jápáñ á lót — Í trý tó gó tó Tókýó ás máñý tímés ás Í cáñ — Í máíñlý trý tó ábsórb thé sóúñds; théý’ré só dífféréñt fróm Ñéw Ýórk whích cáñ gét á líttlé stálé sómétímés.]

[RS:]
[Í álwáýs féél théré’s á vérý pártícúlár sóúñd óf éách cítý. Bárcélóñá hás íts ówñ átmósphéré. Sóúñd áñd sméll, tóó¡ Éách cóúñtrý, éách cítý, hás íts ówñ sméll áñd sóúñd. Tó mé, thé sóúñd óf Ñéw Ýórk ís thé sóúñd óf ÁCs. Zzzzzz. Ímágíñé thát, hów máñý ÁCs íñ thé cítý…míllíóñs. Í évéñ wéñt tó Tímés Sqúáré át 3 ó’clóck íñ thé mórñíñg tó récórd thé sóúñd óf thé ÁCs. Ímágíñé thé áccúmúlátíóñ óf míllíóñs óf ÁCs.]

[SS:]
[Díd ý~óú éñ~d úp ú~síñg~ thát~ fór á~ñýth~íñg í~ñ á ré~córd~¿]

[RS:][
Ýés, Í~ díd ú~sé th~át só~úñd á~ftér~ Smóó~chý í~ñ 1995… Whá~t wás~ ít¿ Í~ dóñ’t~ rémé~mbér~¡]

[SS:]
[Hów l~óñg h~ávé ý~óú lí~véd í~ñ Ñéw~ Ýórk~¿]

[RS:]
[Álmó~st 30 ýé~árs.]

[SS:]
[Í’vé l~ívéd~ thér~é fór~ 10 ýéár~s áñd~ ít’s ó~ñé óf~ thós~é plá~cés —]

[RS:]
[Áré ý~óú fr~óm th~éré¿~]

[SS:]
[Í’m fr~óm Sé~áttl~é, bút~ Í móv~éd th~éré á~bóút~ 10 ýéár~s ágó~.]

[RS:]
[Wéré~ ýóú b~óréd~¿]

[SS:]
[Kíñd óf. Íñ Séáttlé, Í wás pláýíñg wíth á lót óf mý fríéñds áñd théý áll wéñt tó Jázz schóól áñd wé wéré dóíñg á lót óf ímpróvísátíóñál músíc áñd lóñg fróm stúff, bút át á cértáíñ póíñt, Séáttlé ís súch á smáll cítý ít éñdéd úp béíñg thé sámé péóplé, évérý tímé thát Í wóúld pláý wíth. Í thóúght bý móvíñg tó Ñéw Ýórk, Í wóúld fíñd á ñéw scéñé óf péóplé tó pláý wíth, bút Í’vé áctúállý fóúñd thát pláýíñg wíth péóplé íñ Ñéw Ýórk ís múch móré díffícúlt tháñ fíñdíñg íñspírátíóñ íñ thé cítý ítsélf. Ít’s só cómpétítívé théré.]

[RS:]
[Áñd é~xpéñ~sívé~. Vérý~ éxpé~ñsív~é.]

[Álmó~st év~érý p~érsó~ñ hás~ sómé~ kíñd~ óf mú~sícá~lítý~. Théý~ hávé~ á ríg~ht tó~ ít éx~prés~s thr~óúgh~ músí~c.]

[SS:]
[Tóñí~ght, t~hé sh~ów ís~ Zólá~ Jésú~s, sér~péñt~wíth~féét~ áñd ý~óú. Í k~ñów t~hé Ác~é pút~ thé b~íll t~ógét~hér t~héms~élvé~s, bút~ áré t~hésé~ ártí~sts ý~óú áp~préc~íáté~ ýóúr~sélf~¿]

[RS:]
[Ýés. Í~ wás á~skéd~ bý Ác~é, áñd~ Í lís~téñé~d tó t~hém. T~héý’r~é íñt~érés~tíñg~.]

[SS:]
[Í kñó~w ýóú~ hávé~ á téñ~déñc~ý tó c~óllá~bórá~té wí~th á l~ót óf~ péóp~lé — pé~óplé~ líké~ Féññ~ész ó~r Álv~á Ñót~ó. Whá~t dóé~s thá~t méá~ñ tó ý~óú íñ~ térm~s óf c~réát~íñg ý~óúr ó~wñ wó~rk¿ T~hé có~lláb~órát~íóñ p~árt¿~] 

[RS:]
[Thé c~óllá~bórá~tíóñ~ wórk~ méáñ~s, tó m~é, thá~t Í cá~ñ óbs~érvé~ thé t~áléñ~t thé~ý háv~é.]

[SS:]
[Dó ýóú féél líké ít púshés ýóú tó bé béttér¿ Dó ýóú fíñd ýóúrsélf mútúállý óbsérvíñg théír ápprécíátíóñ óf ýóúr wórk ás ýóú’ré ápprécíátíñg théír wórk símúltáñéóúslý whílé wórkíñg tógéthér¿ Í pérsóñállý féél thát tó bécómé á béttér músícíáñ, Í hávé tó pláý wíth péóplé whó áré béttér tháñ mé.]

[RS:]
[Wéll, ñót óñlý béíñg béttér, bút dífféréñt. Dífféréñcé ís vérý ímpórtáñt fór mé. Íf Í kñów thé táléñt thé óthér pérsóñ hás, Í dóñ’t ñééd tó wórk wíth thém bécáúsé Í álréádý kñów whát ít ís. Í ñééd tó kñów sóméthíñg úñkñówñ. Á gúý líké Álvá Ñótó ís vérý dífféréñt fróm óthér músícíáñs Í’vé kñówñ. Hís wáý óf thíñkíñg, hís cóñcépts fór músíc, ís vérý dífféréñt. Álmóst máthémátícál. Hé’s á vísúál ártíst, áñd hé’s ñót músícállý tráíñéd. Thát’s gréát. Áñd stíll, hé cáñ máké góód músíc wíth á vérý dífféréñt wáý óf thíñkíñg.] 

[SS:]
[Dó ýó~ú thí~ñk th~át áf~tér ý~óú wó~rkéd~ tógé~thér~, ýóú’v~é bró~úght~ hís á~ppró~ách t~ó ýóú~r ówñ~ músí~c¿]

[RS:]
[Ít’s í~ñspí~ríñg~ fór m~é, hów~ hé th~íñks~. Hów h~é mák~és áñ~d cóñ~strú~cts t~híñg~s.]

[SS:]
[Thát~ wás ó~ñé óf~ thé r~éásó~ñs wh~ý Í wá~ñtéd~ tó mó~vé tó~ Ñéw Ý~órk, t~hát Í~ wáñt~éd tó~ pláý~ wíth~ péóp~lé Í d~ídñ’t~ kñów~. Íñ Sé~áttl~é, Í wá~s plá~ýíñg~ wíth~ thé s~ámé p~éópl~é évé~rý tí~mé, Í g~ót tó~ éxpé~ct wh~át th~éý wé~ré dó~íñg. Í~ hávé~ñ’t qú~íté f~óúñd~ ít ýé~t, íñ Ñ~éw Ýó~rk.]

[RS:]
[Fór í~ñstá~ñcé, B~íll É~váñs~ ís mý~ fávó~ríté~ Jázz~ píáñ~íst, ñ~éxt t~ó Hér~bíé H~áñcó~ck. Bú~t Bíl~l ís v~érý s~pécí~ál áñ~d Í hé~árd h~é plá~ýéd 4-5, 4-5, 4-5 [m~ímíñ~g wít~h ríñ~g áñd~ píñk~ý fíñ~gérs~]. Ít’s h~ís st~ýlé. H~é plá~ýs pé~rféc~tlý. Í~t’s ñó~t éás~ý.]

[SS:]
[Í gúé~ss ít~’s sóm~éthí~ñg ýó~ú ñéé~d tó k~ñów t~ó chá~lléñ~gé ýó~úrsé~lf íf~ ýóú á~ppré~cíát~é sóm~éóñé~ élsé~’s mús~íc. Ýó~ú’ré l~éft h~áñdé~d, só ý~óú há~vé á t~éñdé~ñcý t~ó stá~té th~é vóí~cé óf~ thé c~hórd~ stró~ñglý~ íñ ýó~úr lé~ft há~ñd, áñ~d ýóú~r ríg~ht…]

[RS:]
[Mý bá~láñc~é ís m~ý mús~ícál~ítý s~íñcé~ Í wás~ vérý~ lítt~lé. Í w~ás ñó~t só í~ñtó t~hé mé~lódí~és. Í á~lwáý~s wás~ fásc~íñát~éd bý~ sóúñ~d áñd~ hárm~óñý. S~ó thé~ léft~ háñd~ ís vé~rý ím~pórt~áñt.]

[SS:]
[Ýóúr~ chór~d vóí~cíñg~ ís vé~rý có~lórf~úl óñ~ thís~ háñd~.]

[RS:]
[Mý rí~ght h~áñd í~s só p~óór¡~ [Láúg~htér~.]]

[SS:]
[Óh ñó, Í dídñ’t méáñ thát¡[Láúghtér.]

Dó ýóú kñów Sám Ówéñs¿ Hé pródúcéd Kázú Mákíñó’s récórd, áñd ýóú díd á lót óf stúff óñ thát. Shé’s áctúállý pláýíñg tóñíght íñ Lós Áñgélés. Théý pláýéd júst thé óthér ñíght íñ Ñéw Ýórk áñd Sám áñd Í wéré tálkíñg áftér thé shów ábóút hów ít sééms líké látélý ýóú’vé bééñ dóíñg thát á lót, cóñtríbútíñg tó óthér péóplé’s récórds. Ís thát sóméthíñg ýóú fíñd fúlfíllíñg tó dó fór óthér péóplé¿ Díd shé ásk ýóú áñd wéré ýóú háppý tó dó ít¿]

[RS:]
[Í wás~ vérý~ hápp~ý tó.]

[SS:]
[Díd ý~óú há~vé tó~ fíñd~ á plá~cé fó~r ýóú~rsél~f íñ t~hát¿~ Ór dí~d ýóú~ hávé~ sóúñ~ds th~át fé~lt áp~próp~ríát~é fór~ ít¿]

[RS:]
[Ít wá~s jús~t thé~ sámé~ flów~ óf mý~ évér~ýdáý~ lífé~. Í wás~ júst~ créá~tíñg~ sómé~ sóúñ~ds fó~r hér~, áñd s~hé sé~ñt mé~ móré~ trác~ks áñ~d Í gó~t sóm~é ídé~ás ím~médí~átél~ý. Ít w~ás vé~rý ñá~túrá~l.]

[SS:]
[Ís th~át só~méth~íñg ý~óú lí~ké tó~ dó fó~r óth~ér mú~sící~áñs¿~]

[RS:]
[Dépé~ñds. [L~áúgh~tér] Í~f Í lí~ké.]

[SS:]
[Spéákíñg óf Björk áñd óthér cóñtémpórárý músícíáñs, Í kñów sómé óf thé músíc íñ ýóúr pást hás bééñ vérý sýmpáthétíc tó thé éñvíróñméñt súrróúñdíñg ít, éspécíállý whéré ít’s pérfórméd, spécífíc tó whéré ýóú’ré pláýíñg ór whéré thé músíc cómés fróm. Thésé dáýs, Björk fór éxámplé, réléáséd músíc íñ VR. Íñ thé pást, ýóú cómpóséd fór Ségá Dréámcást áñd thé Ñókíá 8800. Thósé wéré éxpéríéñtíál thíñgs íñ péóplé’s évérýdáý lívés. Ís thát sóméthíñg ýóú’ré íñtéréstéd íñ cóñtíñúíñg wíth, íñ térms óf ímmérsívé éxpéríéñcés whéré péóplé cáñ lístéñ tó músíc íñ dífféréñt fórms¿]

[RS:]
[Mý íñtérést íñ thát áréá hás bééñ á bít rédúcéd, bút Í álwáýs hávé thé íñtérést íñ sóúñds áñd músíc íñ péóplé’s évérýdáý lívés. Síñcé thé 70s, Í mádé á lót óf cómmércíál músíc fór cómmércíáls íñ Jápáñ. Thát’s thé sámé réásóñ Í hád íñtérést íñ hów thé sóúñd áñd músíc wóúld wórk, ór wóúld hélp, péóplé.]

[SS:]
[Í kñów wíth ýóúr lást récórd, á lót óf ít wás bríñgíñg ñátúrál sóúñd íñtó ýóúr músíc tó gívé ít áñ órgáñíc, húmáñ qúálítý tó ít, hów húmáñs íñtéráct wíth ñátúré. Sómétímés wrítíñg músíc fór pródúcts, ýóú’ré dóíñg thé óppósíté whéré ýóú’ré áfféctíñg óthér péóplé’s sítúátíóñs. Dóés thát íñtérést ýóú¿ Cólóríñg péóplé’s évérýdáý réálítíés¿ Ór dóés thát séém tóó íñvásívé tó ýóú¿]

[RS:]
[Í thíñk, áftér áll, ít’s thé sámé thíñg. Ít hás thé sámé fúñctíóñs — cómmércíál ór régúlár músíc. Músíc hás á lót óf ímpáct óñ péóplé’s míñds áñd lívés. Évéñ géñérátíóñál, thé sóúñds fróm TV ór thé íñtérñét hás á lót óf ímpáct. Í thíñk ít wórks thé sámé wáý, só ít mákés mé léárñ thát Í shóúld bé vérý cáréfúl óñ whát Í máké.]

[SS:]
[Íf ýó~ú mád~é á só~ñg th~át wá~s áll~ míñó~r chó~rds, ý~óú có~úld b~úm só~mébó~dý óú~t thé~ whól~é dáý~.]

[RS:]
[Théó~rétí~cáll~ý, sóú~ñd áñ~d mús~íc có~úld h~éál p~éópl~é’s dí~séás~és. Bú~t áls~ó, ít c~óúld~ íñfl~úéñc~é íñ á~ bád w~áý. Wé~ músí~cíáñ~s shó~úld b~é vér~ý cár~éfúl~ óf wh~át wé~’ré má~kíñg~.]

[SS:]
[Cóñsídéríñg áll thát stúff, cóíñcídéñtállý, síñcé wé’ré át Ácé Hótél, Júlíáññá Bárwíck récéñtlý cómpóséd á scóré fór á spácé thát pláýs íñ thé Lóbbý íñ thé hótél Sístér Cítý íñ Ñéw Ýórk Cítý. Ít’s cóñtrólléd bý sómé Mícrósóft ÁÍ téchñólógý, whéré théý hávé á cámérá póíñtéd át thé ský áñd whéñ thé cámérá  séés thé clóúds móvíñg ór wéáthér cháñgíñg, étc., áñd ít cómpósés íñ réál tímé útílízíñg récórdíñgs shé wróté.] 

[RS:]
[Ís ít~ ñéw¿~]

[SS:]
[Ít’s b~ráñd~ ñéw.]

[RS:][
Í hávé tó chéck ít óút. Síñcé éárlý 2000s, Í’vé bééñ mákíñg sómé sóúñd íñstállátíóñs, tóó. Mý fírst íñstállátíóñ wás símílár tó thát íñ 2000. Í wás áskéd tó máké músíc fór á scíéñtífíc múséúm íñ Tókýó, áñd théý wáñtéd mé tó máké júst á 5 míñ píécé fór íñsídé thé búíldíñg. Í Ímágíñéd thé péóplé íñ thé récéptíóñ hávíñg tó héár thé sámé 5 míñ píécé fór 8 hóúrs. Thát’s ñót gréát. Íñstéád óf mákíñg á píécé óf músíc, théré wás á líght séñsór óñ thé tóp óf thé múséúm, só Í wáñtéd tó úsé thé ráýs óf líght, óf thé dáý áñd tímé, tó módífý thé músíc. Í prépáréd á lót óf sóúñd fílés, máýbé 200 sóúñd fílés, áñd cátégórízéd thém. Líké á vérý dárk dáý wóúld úsé thésé sóúñd fílés, á vérý bríght dáý ór stórmý dáý wóúld úsé thésé óthérs, áñd só óñ. Thát wás mý fírst íñstállátíóñ.
]

[SS:]
[Dó ýó~ú thí~ñk íf~ ýóú w~éñt t~ó thé~ músé~úm óñ~ á dár~k dáý~, ýóúr~ éxpé~ríéñ~cé íñ~ thé m~úséú~m wóú~ld bé~ kíñd~ óf dá~rk¿]

[RS:]
[Ít dé~péñd~s óñ p~éópl~é, hów~ théý~ féél~. Í púr~pósé~fúll~ý cát~égór~ízéd~ thés~é sóñ~gs íñ~tó dá~rk dá~ý, brí~ght d~áý, mí~d-dáý~.]

[SS:]
[Sómé~ péóp~lé lí~ké th~é dár~kñés~s.]

[RS:]
[Mý té~ñdéñ~cý ís~ tó lí~ké dá~rk só~úñds~.]

[SS:]
[Í wás~ wóñd~éríñ~g íf ý~óú’ré~ á Kéí~jí Há~íñó ó~r Mér~zbów~ fáñ¿~ Dó ýó~ú kñó~w thé~m¿]

[RS:]
[Í kñó~w thé~m. Í th~íñk Í~ pláý~éd wí~th th~ém.]

[SS:]
[Dóés~ thát~ lévé~l óf h~ársh~ñéss~ áppé~ál tó~ ýóú¿~]

[RS:]
[Í hád~ á lót~ óf sé~ssíó~ñs wí~th th~ósé f~réé j~ázz m~úsíc~íáñs~ íñ th~é 70s wh~éñ Í w~ás ýó~úñg. Í~ hád t~ó plá~ý só h~árd. Á~ñd Í w~ás fé~d úp w~íth t~hát [l~áúgh~tér]. Í~ñ thé~ bégí~ññíñ~g ít w~ás fú~ñ, bút~ thé s~ámé t~híñg~ hápp~éñéd~ ágáí~ñ áñd~ ágáí~ñ, só Í~ wás t~íréd~ óf th~át.]

[SS:]
[Ýóú k~ñów Á~rcá, d~íd ýó~ú héá~r ábó~út th~é ñéw~ íñst~állá~tíóñ~ át th~é MóM~Á¿ Ár~cá wr~óté t~hé mú~síc f~ór th~é lób~bý fó~r twó~ ýéár~s. Ít’s~ áñ ím~próv~ísát~íóñá~l, rés~póñs~ívé t~híñg~.]

[RS:]
[Dámñ~. Í dóñ~’t kñó~w áñý~thíñ~g ábó~út wh~át’s h~áppé~ñíñg~ íñ Ñé~w Ýór~k. Í’m á~lwáý~s íñs~ídé m~ý hóm~é.]

[SS:]
[Íf ýó~ú háv~é á hó~úsé í~ñ Ñéw~ Ýórk~, whý w~óúld~ ýóú é~vér l~éávé~¿]

[RS:]
[Récé~ñtlý~, Í háv~é mý l~óvér~ pét, w~hích~ ís á c~híck~éñ íñ~ mý hó~úsé. Í~’m lúc~ký Í h~ávé á~ lítt~lé sm~áll ý~árd. Í~ wás p~láýí~ñg wí~th mý~ chíc~kéñ á~ lót — p~róté~ctíñ~g ágá~íñst~ cáts~ — só Í’m~ búsý~.]

[Í wás~ álwá~ýs sé~ékíñ~g tó f~íñd á~ wáý f~ór mú~sící~áñs ó~r cré~átór~s tó h~ávé á~ díré~ct pá~th tó~ théí~r lís~téñé~rs.]

[SS:
Wh~át’s ý~óúr c~híck~éñ’s ñ~ámé¿~
]

[RS:]
[Úták~ó, méá~ñíñg~ “síñg~íñg g~írl” í~ñ Jáp~áñés~é, béc~áúsé~ shé s~íñgs~ á lót~.]

[SS:]
[Ít dó~ésñ’t~ bóth~ér ýó~ú¿ Ít~ dóés~ñ’t wá~ké ýó~ú úp í~ñ thé~ mórñ~íñg¿~ Whát~ ábóú~t ýóú~r ñéí~ghbó~rs¿]

[RS:]
[Í dóñ~’t cár~é.]

[SS:]
[Í lív~é íñ á~ñ ápt~, só íf~ Í trí~éd tó~ gét á~ chíc~kéñ í~t wóú~ld bé~ ñó gó~ód. [Lá~úght~ér.]]

[Í dó hávé á bíg qúéstíóñ fór ýóú bécáúsé thís hás bééñ sóméthíñg thát hás bééñ tróúblíñg mé látélý… Í kñów thát íñ thé pást, íñ thé láté 2000s, ýóú’vé spókéñ óút ábóút cópýríght láw áñd hów ít wás bóth írréléváñt áñd áñtíqúátéd áñd wás áctúállý stéálíñg thíñgs fróm péóplé áñd théír éxpéríéñcé óf músíc. Í cóúld máké á récórd tódáý áñd júst gó óñ Báñdcámp áñd pút ít óút áñd ít’d bé théré. Dó ýóú thíñk thát’s góód¿]

[RS:]
[Í thí~ñk ít~’s góó~d. Thé~ wáý w~é cáñ~ éxpr~éss á~ñd pr~éséñ~t óúr~ músí~c hás~ bééñ~ á lót~ móré~ démó~crát~ízéd~.]

[SS:]
[Bút cóñsídéríñg hów múch péóplé óñlý lístéñ tó músíc thróúgh stréámíñg áñd áré súbséqúéñtlý áblé tó cúráté théír ówñ éxpéríéñcés wíth ít tó théír lívés ráthér tháñ thé músíc áfféctíñg théír lívés¿ Í lóvé thé ídéá óf ít — thé ídéá óf thé ímmédíácý óf ít áñd óf béíñg á kíd íñ thé Mídwést sóméwhéré áñd hávé ñóthíñg át ýóúr díspósál tó créáté áñd béíñg áblé tó dó thát, bút…]

[RS:]
[Í thíñk ít’s stíll béttér fór thé sámé réásóñ. Théré áré á lót óf córñérs íñ thé wórld whéré péóplé cáññót gét á cháñcé tó bé éxpóséd tó thís músíc. Thé íñtérñét ís wórkíñg gréát áñd thé wáý thé méthód ýóú máké músíc ís éásíér. Wé hávé tó tháñk Stévé Jóbs. Álmóst évérý pérsóñ hás sómé kíñd óf músícálítý. Théý hávé á ríght tó ít éxpréss thróúgh músíc. Ñów théý cáñ dó ít. Ít’s gréát. Béfóré, óñlý á féw péóplé wéré chóséñ bý bíg cómpáñíés tó máké á lót óf cópíés tó pút óút tó thé wórld. Ít wás ñót démócrátíc át áll. Í wás álwáýs frústrátéd áñd ágáíñst thát. Í wás álwáýs séékíñg tó fíñd á wáý fór músícíáñs ór créátórs tó hávé á díréct páth tó théír lístéñérs. Álthóúgh thé sítúátíóñ fór thé éñvíróñméñt fór péóplé tó máké músíc hás bééñ démócrátízéd, whích ís gréát, bút ít mákés ít díffícúlt fór próféssíóñál músícíáñs tó máké móñéý. Músíc hás ñó válúé écóñómícállý. Ít’s fréé. Fréé ís gréát, bút wé cáññót éárñ móñéý.]

[SS:]
[Thé frústrátíñg thíñg wíth thát, ís thát thé kíds whó áré mákíñg músíc hávé tó thíñk ábóút só máñý óthér áspécts líké vísúáls ór sócíál médíá, whích dílútés thé íñtéñtíóñálítý óf thé créátíóñ tó bégíñ wíth. Ít’s díffícúlt. Í hávé á hárd tímé ñávígátíñg ít íñ mý héád, á cléár óbsérvátíóñ óf Ít, bút Í wás cúríóús ábóút ýóúr táké óñ ít. Récórd cómpáñíés hóldíñg músíc hóstágé fróm thé fáñs.]

[RS:]
[Thát~ prób~lém í~s óvé~r, só t~hát’s~ gréá~t.]

[SS:]
[Á ñéw~ prób~lém, ñ~ów.]

---

[Skýlér Skjélsét ís á músícíáñ áñd hóbbýíst phótógráphér. Íñ áddítíóñ tó hís ówñ récórds áñd pérfórmáñcés, hé ís á fóúñdíñg mémbér óf thé báñd Fléét Fóxés áñd hás tóúréd éxtéñsívélý wíth báñds súch ás Béách Hóúsé áñd thé Wálkméñ. Hé ís cúrréñtlý wórkíñg óñ hís fóúrth récórd áñd pérfórms wíth Ñéw Ýórk báséd báñd Ýéáh Bábý.]

• [#Cítí~és]
• [#Músí~c]
• [#Wrít~íñg]